Une nouvelle fois, nos élèves de la classe de 2nde MRC1 se sont distingués par leur engagement et leur sens du partage en exposant leurs travaux lors du forum de l'Emploi à la mairie de Montreuil. Cet événement a été l'occasion pour eux de présenter les différentes expériences et réflexions menées tout au long de l'année, en collaboration avec d'autres lycées de l’académie de Créteil.
Par des activités variées et interactives, ils ont su captiver l'attention du public : quizz sur la métacognition, maquette du cerveau, liens entre sport et processus cognitifs... Autant de thèmes qu'ils ont explorés avec passion et rigueur. Leur investissement ne s'est pas arrêté à la présentation, puisqu'ils ont également échangé avec leurs pairs, partageant leurs connaissances et favorisant une réflexion commune sur ces sujets essentiels.
Cette expérience fut une belle opportunité pour eux d'expérimenter concrètement le fruit de leur travail et de valoriser leurs compétences.
Leurs professeurs de vente, Mme Baghat, Mme Assoumani et M. Boumaraf, qui encadraient le projet, sont fiers de leur implication et de leur enthousiasme, témoins de leur curiosité et de leur détermination.
Félicitations à tous pour cette belle représentation du lycée et pour la qualité de leur engagement !
Les étudiantes et étudiants du DSAA Design éditorial multisupports ont assisté, jeudi 27 mars, au séminaire Histoire et critique du design, organisé par Catherine de Smet et Emanuele Quinz, professeurs à l’Université Paris 8, en partenariat avec la Bibliothèque Kandinsky et le Centre Pompidou à Paris.
Ce séminaire est pensé comme un laboratoire : un espace de réflexion collective, de discussion et de partage de ressources, dans la perspective de l’ouverture d’un master à l’Université Paris 8 dédié à l’histoire et la critique du design, et dans l’optique d’une future collaboration avec nos formations en arts appliqués. Le design y est abordé comme une pratique sociale, loin d’un geste autoritaire, et envisagé comme un processus. Dans ce cadre, repenser la forme implique de considérer la création comme une interaction dynamique, en dialogue avec son contexte.
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Quatre professeurs de DNMADe, Stéphanie Valentin, Marie-Lou Garcia, Franck Dudouet, Arthur Coulet, ont eu l’occasion de participer à un voyage en Allemagne dans le cadre des mobilités Erasmus+ pour les personnels de l’enseignement scolaire. Les enseignants du Fritz-Henssler Fritz-Henßler-Berufskolleg de Dortmund avaient réservé un accueil chaleureux aux profs de Cotton, faisant de ce séjour un temps convivial international. Un programme culturel très riche avait été prévu : le Dortmunder U (collection permanente, et l’exposition sur les artistes femmes Expressionnisme & Fluxus), le complexe industriel de la mine de charbon de Zollverein, le Rurh Museum, le Red Dot design museum de Essen, ainsi que le centre ville de Dortmund et son patrimoine. La visite de l’établissement a permis de bien comprendre les dispositifs pédagogiques du FHBK et les différences d’approche dans l’enseignement du graphisme. Une formation autour du fonctionnement du pôle impression de l’établissement venait conclure cette visite. L’établissement est doté d’un très beau parc de machines (ofset, carrousel de sérigraphie, doreuse semi-manuelle, typographie au plomb et un grand studio photo).
Un temps de travail a été dédié à l’organisation d’un programme d’échange inter-établissement, incluant le voyage de groupes d’étudiants pour l’année scolaire prochaine.
Le mardi 11 mars, la salle des fêtes de la mairie de Montreuil a été le cadre d'un événement marquant pour les jeunes en quête d'orientation : le Forum des métiers et de l'apprentissage, organisé par le lycée Eugénie Cotton, avec le soutien de la mairie de Montreuil, de son service jeunesse, de France Travail et de la CCI de Bobigny. Ce rendez-vous incontournable a rassemblé de nombreux élèves, professionnels et représentants d'écoles, offrant une occasion unique d'échanger sur l'avenir professionnel des jeunes.
Dès l'ouverture des portes, l'affluence était au rendez-vous. Les élèves du lycée et d'autres jeunes en recherche d'informations ont profité de cette journée riche en opportunités. Les nombreux stands présents proposaient des rencontres avec des entreprises en recrutement et des écoles offrant des formations post-bac variées.
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Après des semaines de préparation au lycée Eugénie Coton avec M.Azzoune CPE, Mesdames Sihl et Gauthe ainsi que M. Wilhem, leurs professeurs, nos élèves de 2CAP2 ont enfin foulé la scène mythique du Jamel Comedy Club le 3 février ! Devant un public composé d’autres lycéens et d’invités, ils ont pu prendre la parole à travers l’humour pour sensibiliser sur des sujets clés comme les discriminations, le harcèlement, l’égalité, le handicap... Une expérience qui favorise le dépassement de chacun et la confiance en soi.
Ce fut bien plus qu’un simple spectacle... Pour beaucoup, c’était une révélation ! Des élèves timides ou en retrait ont osé monter sur scène, dépasser leurs peurs et dévoiler une part artistique insoupçonnée. Nous les félicitons pour ce bel accomplissment !
Nous en profitons pour remercier le fondateur du projet Momo Debbouze ainsi que Madame Diaby, référente scolaire, les artistes Jamel Debbouze et Kader Bueno.
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