Projet Manouchian exposé aux journées portes ouvertes

1718270476818A l’occasion  de la Panthéonisation de Missak et Mélinée Manouchian, 2 classes de terminale ont  été inscrites à un projet national. L’objectif proposé par leur enseignant était de faire des productions graphiques à exposer lors des JPO du lycée. Après avoir vu le film de Robert Guédiguian « l’armée du crime » projeté au Méliès et un documentaire « la traque de l’affiche rouge », les élèves ont travaillé par groupe sur les biographies des résistants de l’affiche rouge ainsi que sur la mémoire de cet événement et ont rendu compte de leur travail sous forme d’affiches, BD ou carnet.
Le 2 mai, ils ont pu se rendre sur le lieu de leur exécution le 21 février 1944 au Mémorial du Mont Valérien.

Michel Guiragossian, enseignant d’histoire géographie

 

Découverte du matrimoine par les DNMADE et DSAA

MATRIMOINEVendredi 1er mars 2024, DSAA et DNMADE ont écouté la conférence sur le matrimoine présentée par  Aurore Evain au Théâtre de la Bastille. Trois étudiantes témoignent :

« Une salle comble et attentive face au powerpoint explicatif de ce qu’Aurore Evain nomme le matrimoine. La présentation contraste avec ce que l’on attend d’une pièce de théâtre, mais aussi d’une conférence tant le ton oscille entre humour et révolte. Aurore Evain se fait portraitiste d’une vingtaine de comédiennes et dramaturges femme, à tort oubliées des programmes scolaires, voire de l’histoire du théâtre. Cet aperçu, à la façon d’une bande-annonce, ne peut que donner envie de se procurer l’écrit d’une de ces femmes de l’ombre. » Une étudiante de DSAA deuxième année.

« La conférence d’Aurore Evain sur le matrimoine avec un focus spécifique sur les femmes dans le théâtre fut très enrichissante. Elle nous a présenté un panorama complet des figures féminines oubliées de notre histoire. Aurore Evain a aussi rappelé l’importance et la provenance de l’utilisation du mot autrice. Dans une société où les inégalités de genre persistent, cette conférence importe pour la redécouverte ou même la découverte des femmes dans le champ du théâtre, en passant de Marguerite de Navarre à Marguerite Duras. » Une étudiante de DSAA deuxième année.

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Visite de l’Assemblée Nationale par les Secondes BAC PRO

ASSEMBL2E NATIONALE 3Le vendredi 22 mars, trois classes de secondes ont été accueilli à l’Assemblée. Ils y ont visité cette institution républicaine avec un guide et le député de la circonscription de Montreuil-Bagnolet : Alexis Corbière.

Après une visite explicative du rôle de l’Assemblée dans notre démocratie, les Secondes ont admiré le bas-relief d’Aime-Jules Dalou représentant le refus par le Tiers-État des demandes d’impôts souhaitées par le Roi. Une scène qui fonde la création d’une assemblée du peuple.

Ils sont ensuite entrés dans l’hémicycle et ont pu interroger le député sur son rôle et sa fonction.

La visite s’est conclue par une visite de différents salons comme la salle des Conférences ou le salon des Mariannes.

G. Gauthe, professeure de lettres-histoire géographie

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Qu’est-ce que le Krump ?

CELLULEQuelques étudiantes de DSAA et DNMADE ont découvert la danse Krump au Théâtre de la Bastille grâce au spectacle Cellules présenté par la danseuseNach.

Deux étudiantes de DSAA racontent :

« Krump, danse puissante. C’est le premier mot qui me vient à l’esprit. Comme lors d’un combat, les mouvements sont saccadés, amples, précis. La danseuse se bat contre les autres, invisibles, dissimulés dans l’obscurité, mais aussi contre elle-même. Elle éprouve chaque pas, transmet autant d’émotions par le corps que par ses expressions du visage, exacerbées. Elle souffre, on le voit, on le ressent, puis se répare en silence. Tant par sa respiration que par son expressivité, Nach transmet beaucoup au public. Les histoires se superposent, la danse, les fonds vidéo projetés, l’improvisation s’entremêlent. Si je devais retenir un passage, ce serait la chorégraphie accompagnée par un téléphone dans la main, flash allumé, qui intensifie les mouvements avec un jeu de lumière saisissant. »

« La performance de Nach était surprenante. Dès le début du spectacle, une tension se crée grâce aux sons et aux jeux de lumières. La danseuse noue un lien fort avec le public à travers ses expressions et ses regards appuyés. Son souffle, parfaitement maîtrisé, semble être une seconde personne qui accompagne Nach. Puissant, fort et étrange, le spectacle nous fait ressentir autant de sensations que la danseuse qui les véhicule. »

Défi sportif pour les DNMADE 2 !

1 affiche finaleAnnée olympique oblige, l’équipe enseignante du DNMade mention graphisme a initié une belle collaboration avec le musée de l’histoire vivante à Montreuil dans le cadre de l’exposition Sport en banlieue parisienne. Essentiellement centrées sur l’histoire sociale, politique et culturelle, sur l’histoire du socialisme, du communisme et des courants libertaires, les collections de ce musée sont régulièrement mises en valeur et permettent de découvrir le passé ouvrier de la ville. Notre collaboration ambitieuse a permis aux 38 étudiants.es de la promotion de 2e année de se confronter pour la première fois aux exigences d’un projet réalisé « en vrai » puisqu’elles/ils ont réalisé l’ensemble des éléments de communication de cette exposition inédite soit, une affiche, un ensemble d’animations en motion design et un catalogue d’exposition, le tout en un temps record. Aux côtés de Thomas Le Goff, responsable de la relation avec les publics et de l’ensemble de l’équipe du musée, elles/ils ont pu découvrir les enjeux de la médiation culturelle et de la muséographie. Au-delà des productions graphiques réalisées, ce partenariat a permis de renforcer les échanges au sein de notre territoire et de valoriser haut et fort, le travail de nos étudiants.es.

 

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Chorégraphie improvisée. Si tu sais marcher, tu sais danser

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La classe de Terminale AA3 a pu partager un atelier danse avec le chorégraphe et danseur Frédéric Jean-Baptiste en ce début d’année 2024. Le but était de travailler la prise de conscience du corps et de travailler l’improvisation. Frederic Jean-Baptiste a d’abord échangé avec les élèves pour les rassurer sur le fait de « danser ». Il faut travailler avec ses propres capacités et essayer de sortir de sa zone de comfort. Le but n’est pas de devenir danseur professionnel mais de gagner en aisance et en assurance. Des outils extrêmement importants quant à la préparation du Grand Oral et les entretiens avec les écoles.

Le travail de composition a servi d’amorce à un projet de Design LV1 sur le costume de danse et les contraintes que peuvent créer les tissus sur le mouvement. Les élèves devront proposer un accessoire avec un mouvement qu’ils auront choisi au préalable.

Cet atelier a permis aux élèves de gagner en confiance et d’essayer d’apprivoiser certains éléments qui pouvaient entraver leur progression.

Un très beau moment de partage et d’échange.

S. Wallois, J. Veskovic, professeures

Une semaine à la montagne pour 45 élèves de terminale professionnelle : entre découvertes, préparation au bac blanc et orientation

1Durant une semaine enrichissante, 45 élèves de terminale professionnelle ont eu l'opportunité de s'évader vers les sommets enneigés pour une immersion totale dans le milieu montagnard. Au programme de ce séjour, une palette d'activités variées, allant de la pratique du ski à des randonnées pittoresques.

Cependant, ce voyage ne fut pas seulement synonyme de loisirs et de détente. Les élèves ont également dû faire face à des épreuves de français, de mathématiques, une préparation rigoureuse en vue de leur semaine de bac blanc à leur retour au lycée. Cette démarche les a placés dans une dynamique de travail et de concentration, leur permettant ainsi de mettre toutes les chances de leur côté pour réussir leurs épreuves futures.

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Les libres parleurs d'Eugénie Cotton

1c7748b1 88be 40bb bd9d 0ca06d2ab0b1Depuis cinq ans, le lycée Eugénie Cotton participe activement au projet "Les Libres Parleurs de Montreuil", une initiative lancée par Clément Vickorovich, professeur de rhétorique à Sciences Po Paris, et Patrick Bessac, maire de Montreuil.

Cette année encore, deux ateliers de pratique de l'art oratoire ont eu lieu, comprenant dix séances entre janvier et avril 2024, ainsi que trois Master class rassemblant tous les élèves participants des lycées de la ville.

La grande finale s'est déroulée le 5 avril dernier à la salle des fêtes de l’Hôtel de Ville de Montreuil. Deux élèves, Melia et Jeanne, ont participé à la "Minute Rhétorique", tandis qu'Anaïs et Sirra représentaient le lycée Eugénie Cotton en tant que finalistes. À l'issue d'une soirée pleine d'émotions, Sirra a remporté le trophée de cette cinquième édition. Félicitations à elle et à tous les participants !

L'implication sans faille de Madame Andries, professeure d'arts au lycée Eugénie Cotton, a été déterminante pour accompagner et soutenir les élèves tout au long de leur participation au projet. Son soutien a permis aux élèves de développer leurs compétences en art oratoire et de se sentir confiants sur scène lors de la grande finale.

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Forum de l'Emploi et de l'Apprentissage : Une opportunité pour les Élèves

FORUM EMPLOI ET APPRENTISSAGELe Bureau des Entreprises du Lycée Eugénie Cotton, en partenariat avec France Travail, organise un Forum de l'Emploi et de l'Apprentissage. Prévu pour le mercredi 24 avril de 14 h à 18 h, cet événement promet d'être une journée enrichissante pour les élèves à la recherche de nouvelles opportunités professionnelles.

Le Forum de l'Emploi et de l'Apprentissage offrira aux étudiants du lycée Eugénie Cotton une chance unique de rencontrer des professionnels issus de divers secteurs d'activité, des représentants de centres de formation renommés, ainsi que des experts en coaching professionnel. Cette rencontre entre les étudiants et les acteurs clés du monde professionnel permettra aux jeunes de découvrir une multitude de possibilités de carrière et de mieux comprendre les exigences du marché du travail.

Les participants auront l'occasion d'échanger avec les professionnels présents lors du forum, d'obtenir des conseils précieux sur les parcours professionnels et les opportunités d'emploi disponibles. De plus, des ateliers de coaching seront organisés pour aider les étudiants à perfectionner leurs compétences en matière de CV, de lettres de motivation, et à se préparer aux entretiens d'embauche.

Cet événement constitue une étape importante dans le développement professionnel des élèves. En les exposant à un large éventail de possibilités de carrière et en leur fournissant des conseils pratiques pour réussir dans le monde du travail, le Forum de l'Emploi et de l'Apprentissage vise à les aider à prendre des décisions éclairées concernant leur avenir professionnel.

Le Bureau des Entreprises du Lycée Eugénie Cotton et France Travail sont impatients d'accueillir les élèves, les professionnels et les représentants des centres de formation lors de cet événement unique. 

 

Les élèves de Bac Pro marchandisage visuel exposent leurs projets au Salon Art ExPro de l'Académie de Créteil

1Nos élèves de baccalauréat professionnel marchandisage visuel accompagnés de leurs professeures, A. Durou et M. Debay, ont particpé ce mercredi 3 avril à la 22e édition du salon ArtExpro au cœur de la ville de Saint-Denis.

Cette journée fut une occasion unique pour nos élèves de mettre en avant leur talent et leur expertise dans le domaine du marchandisage visuel. Ils ont consacré de nombreuses heures à la conception et à la réalisation de leurs projets. Les élèves ont ainsi eu l'opportunité de présenter leurs réalisations devant un public élargi.

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