A l'occasion de la semaine "Mon Parcours Mon Métiers", les élèves ont pu rencontrer de nombreux intervenants du monde l'entreprise.
Cet événement a permis de nombreux échanges autour d'histoires professionnelles d'une grande diversité.
"Mon parcours, mon métier" est une occasion unique d’accompagner les lycéens et étudiants en leur ouvrant de nombreuses perspectives.
Avec le soutien de :
Chaque année le lycée Eugénie Cotton accueille des collégiens de 3ème et des lycéens de 2de issus des établissements de l'académie de Créteil (départements 77, 93 et 94). Il s’agit pour ces derniers d’assister, pendant quelques heures, aux cours de la filière d'arts appliqués pour les demandes en 2de "Culture et création design", 1ère STD2A et aux cours d'enseignements professionnels pour les demandes en filières commerciales, administratives ou marchandisage visuel.
Le stagiaire n’est pas seulement en situation d’observation, il est sollicité par le professeur pour participer à la réalisation de certains travaux, faire les exercices demandés…
C’est pour lui une occasion unique de rencontrer les professeurs et élèves de la formation visée.
Petit exercice de bienvenue pour les DSAA Design Editorial première année :
Repeindre un mur de 28 mètres de long en 3 séances.
Comme quoi, less is more
Début septembre, une poignée d’étudiantes et d’enseignants de DSAA arrivent au théâtre de la Bastille, impatiente de découvrir Illusions Perdues mis en scène par Pauline Bayle avec la compagnie à Tire-d’Aile. Nous ignorions encore toutes les surprises que cette adaptation du roman d’Honoré de Balzac nous réservait.
On y découvre Lucien, un jeune poète en quête de reconnaissance, découvrant avec naïveté la violence du journalisme et de la scène artistique parisienne. Il est incarné par Jenna Thiam, dont j’avais découvert les talents dans la sombre et étrange série Les Revenants, quelques années plus tôt.
Les 3 promotions de DNMADE ont eu la possibilité fin septembre d’assister au spectacle Buster proposé par Mathieu Bauer au Nouveau Théâtre de Montreuil. Un retour au théâtre réussi après presqu’un an sans sorties.
« Le spectacle était un ciné-concert rendant hommage au cinéaste Buster Keaton et à son film The Navigator. Le film était projeté, avec parfois des accélérations ou des retours en arrière, et il était commenté » par Stéphane Goudet, directeur du cinéma Le Mélies à Montreuil. « Le film était accompagné par trois musiciens qui jouaient de la musique en adéquation avec le film. Il y avait également un acrobate sur la partie gauche de la scène. »
Crocodiles sans serif, serpents à cédilles, girafes italiques ...
La promo DNMADe 2 Graphisme s'offre un safari-typo dans Montreuil pour observer et analyser la biodiversité graphique de notre espace urbain. Cet exercice inaugural du cours de Techniques et Savoir-faire marque l'entrée dans un cycle d'analyse de la lettre, de ses formes et de ses usages.
Les DNMADE 1 mention graphisme ont créé et réalisé une fresque pour la pépinière d’entreprise, l’ATRIUM. Cette structure contribue au développement économique du territoire Est Ensemble (regroupement de 9 communes de la Seine Saint Denis).
Les étudiants ont travaillé sur la thématique du territoire en combinant des signes abstraits avec des représentations figuratives, emblématiques du territoire Est Ensemble.
Le projet retenu et réalisé vient s’intégrer au sein de la salle de réunion de la pépinière d’entreprise Atrium afin de permettre aux jeunes entreprises un développement dans un environnement inspirant. La combinaison des éléments abstraits est inspirée de la topographie et permet la mise en valeur des éléments figuratifs, illustrant les bâtiments et lieux des villes d’Est Ensemble. Les couleurs claires, en arrière plan, viennent contraster avec les éléments figuratifs aux tons plus soutenus. Des jeux de superposition et des variations d’échelle apportent du dynamisme à la fresque, tandis que des éléments en lignes claires viennent adoucir et aérer l’ensemble. Les motifs végétaux, aux formes courbes et arrondies, contrastent avec les architectures anguleuses.
Le parcours des jeunes entreprises hébergées par l’Atrium, est symbolisé par les lignes en pointillé qui permettent un cheminement visuel au sein de la fresque.
Le projet réalisé est celui de Dorine Bernard, Alice Lelerre, Malorie CLarey, Maëlle Duflot et Clémence Leprun.
Merci à Ilya Derrida et Livia Rodrigues pour leur participation lors de la réalisation.
Merci à Grégory Guimiot, porteur du projet et responsable des équipements économiques du territoire du Grand Paris Est Ensemble.
Ce projet a été encadré pédagogiquement par Marie Hesse.
Petit retour vidéo de la belle expérience vécue par les élèves de la 1ere Bac Pro Marchandisage Visuel accompagnés des 1ere du lycée des métiers du bâtiment Le Corbusier (Cormeilles-en-Parisis).
Ce projet, au long cours, a amené les élèves à créer différents décors de la scène d’exposition de La ménagerie de verre de Tennessee Williams.
Accompagnés par deux scénographes, les élèves ont réalisé des projets de décors sous forme de planches tendances, de croquis et de maquettes.
Grâce à cette première édition de Fabrik’Odéon, les élèves ont pu aiguiser leur regard de spectateurs côté des coulisses.
À l’occasion des 150 ans de la Commune, les DNMADE 1ère année ont découvert cet épisode historique à travers une conférence d’une historienne, deux films documentaires, un travail en Arts appliqués et un spectacle au lycée (La Plume et le fusil de la compagnie TOC avec Emilie Paillard dans le rôle de Louise Michel) :
« Ces interventions et ces films nous ont permis de nous rendre compte de l’existence de cette partie de l’histoire très peu étudiée. Nous avons pu poser des visages sur des noms qui nous semblent pourtant familiers. Nous avons tous entendu parlé de Louise Michel, sur un arrêt de bus ou un nom de rue, mais sans toujours savoir qu’elle a été une figure importante. Elle s’est battue aux côtés d’hommes pour soutenir la Commune et a prouvé que les femmes étaient très impliquées dans cet épisode révolutionnaire. »
« C’était très intéressant de découvrir cette partie de l’histoire si méconnue et ses figures fortes devenues des fantômes de l’histoire. Découvrir les combats des femmes de l’époque pour leurs droits et ceux de tous était inspirant. Entendre ces récits du passé inspire pour le présent. L’envie d’un peuple fort et uni se battant pour ses idéaux fait écho avec les manifestations de notre quotidien. »
