Les Talents des 1AA2 en lumière au festival Détonnants amateurs

Visite de l’Assemblée Nationale par les Secondes BAC PRO

Le vendredi 22 mars, trois classes de secondes ont été accueilli à l’Assemblée. Ils y ont visité cette institution républicaine avec un guide et le député de la circonscription de Montreuil-Bagnolet : Alexis Corbière.

Après une visite explicative du rôle de l’Assemblée dans notre démocratie, les Secondes ont admiré le bas-relief d’Aime-Jules Dalou représentant le refus par le Tiers-État des demandes d’impôts souhaitées par le Roi. Une scène qui fonde la création d’une assemblée du peuple.

Ils sont ensuite entrés dans l’hémicycle et ont pu interroger le député sur son rôle et sa fonction.

La visite s’est conclue par une visite de différents salons comme la salle des Conférences ou le salon des Mariannes.

G. Gauthe, professeure de lettres-histoire géographie

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Défi sportif pour les DNMADE 2 !

Année olympique oblige, l’équipe enseignante du DNMade mention graphisme a initié une belle collaboration avec le musée de l’histoire vivante à Montreuil dans le cadre de l’exposition Sport en banlieue parisienne. Essentiellement centrées sur l’histoire sociale, politique et culturelle, sur l’histoire du socialisme, du communisme et des courants libertaires, les collections de ce musée sont régulièrement mises en valeur et permettent de découvrir le passé ouvrier de la ville. Notre collaboration ambitieuse a permis aux 38 étudiants.es de la promotion de 2e année de se confronter pour la première fois aux exigences d’un projet réalisé « en vrai » puisqu’elles/ils ont réalisé l’ensemble des éléments de communication de cette exposition inédite soit, une affiche, un ensemble d’animations en motion design et un catalogue d’exposition, le tout en un temps record. Aux côtés de Thomas Le Goff, responsable de la relation avec les publics et de l’ensemble de l’équipe du musée, elles/ils ont pu découvrir les enjeux de la médiation culturelle et de la muséographie. Au-delà des productions graphiques réalisées, ce partenariat a permis de renforcer les échanges au sein de notre territoire et de valoriser haut et fort, le travail de nos étudiants.es.

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Découverte du matrimoine par les DNMADE et DSAA

Vendredi 1er mars 2024, DSAA et DNMADE ont écouté la conférence sur le matrimoine présentée par  Aurore Evain au Théâtre de la Bastille. Trois étudiantes témoignent :

« Une salle comble et attentive face au powerpoint explicatif de ce qu’Aurore Evain nomme le matrimoine. La présentation contraste avec ce que l’on attend d’une pièce de théâtre, mais aussi d’une conférence tant le ton oscille entre humour et révolte. Aurore Evain se fait portraitiste d’une vingtaine de comédiennes et dramaturges femme, à tort oubliées des programmes scolaires, voire de l’histoire du théâtre. Cet aperçu, à la façon d’une bande-annonce, ne peut que donner envie de se procurer l’écrit d’une de ces femmes de l’ombre. » Une étudiante de DSAA deuxième année.

« La conférence d’Aurore Evain sur le matrimoine avec un focus spécifique sur les femmes dans le théâtre fut très enrichissante. Elle nous a présenté un panorama complet des figures féminines oubliées de notre histoire. Aurore Evain a aussi rappelé l’importance et la provenance de l’utilisation du mot autrice. Dans une société où les inégalités de genre persistent, cette conférence importe pour la redécouverte ou même la découverte des femmes dans le champ du théâtre, en passant de Marguerite de Navarre à Marguerite Duras. » Une étudiante de DSAA deuxième année.

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Qu’est-ce que le Krump ?

Quelques étudiantes de DSAA et DNMADE ont découvert la danse Krump au Théâtre de la Bastille grâce au spectacle Cellules présenté par la danseuseNach.

Deux étudiantes de DSAA racontent :

« Krump, danse puissante. C’est le premier mot qui me vient à l’esprit. Comme lors d’un combat, les mouvements sont saccadés, amples, précis. La danseuse se bat contre les autres, invisibles, dissimulés dans l’obscurité, mais aussi contre elle-même. Elle éprouve chaque pas, transmet autant d’émotions par le corps que par ses expressions du visage, exacerbées. Elle souffre, on le voit, on le ressent, puis se répare en silence. Tant par sa respiration que par son expressivité, Nach transmet beaucoup au public. Les histoires se superposent, la danse, les fonds vidéo projetés, l’improvisation s’entremêlent. Si je devais retenir un passage, ce serait la chorégraphie accompagnée par un téléphone dans la main, flash allumé, qui intensifie les mouvements avec un jeu de lumière saisissant. »

« La performance de Nach était surprenante. Dès le début du spectacle, une tension se crée grâce aux sons et aux jeux de lumières. La danseuse noue un lien fort avec le public à travers ses expressions et ses regards appuyés. Son souffle, parfaitement maîtrisé, semble être une seconde personne qui accompagne Nach. Puissant, fort et étrange, le spectacle nous fait ressentir autant de sensations que la danseuse qui les véhicule. »

Les libres parleurs d'Eugénie Cotton

Depuis cinq ans, le lycée Eugénie Cotton participe activement au projet "Les Libres Parleurs de Montreuil", une initiative lancée par Clément Vickorovich, professeur de rhétorique à Sciences Po Paris, et Patrick Bessac, maire de Montreuil.

Cette année encore, deux ateliers de pratique de l'art oratoire ont eu lieu, comprenant dix séances entre janvier et avril 2024, ainsi que trois Master class rassemblant tous les élèves participants des lycées de la ville.

La grande finale s'est déroulée le 5 avril dernier à la salle des fêtes de l’Hôtel de Ville de Montreuil. Deux élèves, Melia et Jeanne, ont participé à la "Minute Rhétorique", tandis qu'Anaïs et Sirra représentaient le lycée Eugénie Cotton en tant que finalistes. À l'issue d'une soirée pleine d'émotions, Sirra a remporté le trophée de cette cinquième édition. Félicitations à elle et à tous les participants !

L'implication sans faille de Madame Andries, professeure d'arts au lycée Eugénie Cotton, a été déterminante pour accompagner et soutenir les élèves tout au long de leur participation au projet. Son soutien a permis aux élèves de développer leurs compétences en art oratoire et de se sentir confiants sur scène lors de la grande finale.

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