La filière Marchandisage à l'heure norvégienne
Publié par Frédéric Lamboley.
La semaine dernière, la filière Marchandisage Visuel du lycée Eugénie-Cotton a vécu une expérience d'échange particulièrement riche. Dans le cadre du programme Erasmus+, nous avons reçu la visite d'élèves de terminale générale de Sandvika videregående skole venus de la région d'Oslo. Cette rencontre a permis une immersion croisée entre nos élèves de seconde, première et terminale et leurs homologues scandinaves, favorisant ainsi la découverte de nos pratiques professionnelles et de la culture parisienne.
Le cœur de cet échange reposait sur la découverte de notre filière. Les élèves norvégiens ont pu s'immerger dans le quotidien des classes à travers un "speed dating" de projets. Ce format dynamique a permis à nos élèves d'expliquer leurs concepts de vitrines et leurs maquettes. La pratique artistique a également été mise à l'honneur lors d'un après-midi au Jardin des Plantes, où les visiteurs se sont essayés pour la première fois à la réalisation de croquis de terrain. Un atelier de linogravure a complété cette approche, permettant à chaque participant de créer et d'imprimer sa propre œuvre en la gravant sur lino et en réalisant une impression peinte au format carte postale.
Au-delà de l'aspect pédagogique, la semaine a été ponctuée de moments de partage essentiels pour comprendre nos modes de vie respectifs. Les élèves ont visité la Grande Mosquée de Paris, partageant un thé et des pâtisseries orientales avec les classes de seconde. La visite de la Conciergerie et de la Sainte-Chapelle a également marqué les esprits par la splendeur de l'architecture et des vitraux. Ces journées se sont conclues par des moments de convivialité sur les quais de Seine, offrant aux correspondants un aperçu authentique de la vie parisienne sous le soleil.
Cet échange a été facilité par l'excellent niveau linguistique des élèves norvégiens, bilingues en anglais et maîtrisant très bien le français. La pratique des langues a d'ailleurs été au centre des échanges lors d'un atelier de groupe où les Norvégiens ont aidé nos élèves de marchandisage visuel à pratiquer l'anglais. Ce fut aussi l'occasion de comparer les systèmes scolaires, de la gestion de la cantine — inexistante en Norvège — aux méthodes de travail. Cette "parenthèse enchantée" s'est refermée sur un bilan très positif, laissant à chacun des souvenirs durables et une ouverture culturelle précieuse.
Marie Lise Debay, Aude Durou et Audrey Bonnal, professeures de marchandisage visuel
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