Visite de Marseille pour les TAGORA2

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Du 15 au 17 mai 2023, la classe de TAGORA2 de notre lycée, encadrée par Madame Makhloufi ainsi que Monsieur Goullencourt et accompagnée de Monsieur Chazaly, a découvert la ville de Marseille à travers son patrimoine culturel et historique ainsi que ses acteurs locaux.

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Derrière les masques

EXPO PHOTOS WEB 005La classe de première en design et arts appliqués (Std2a) du lycée Eugénie Cotton a travaillé pendant plusieurs mois avec Louise Digard, architecte-scénographe, costumière et sculptrice de théâtre, accompagnée par leurs enseignant-es Claire Loupiac et Jasmine Veskovic.

En s’inspirant de l’univers visuel de la pièce Zypher Z du Munstrum théâtre, en binôme, les élèves ont créé des costumes et des masques. À partir de la notion de métamorphose, ils ont exploré la thématique de l’hybridation entre le corps humain et le corps d’un animal en voie de disparition.

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Les étudiants de 3ème année décorent le SAMPLE

IMG 20230419 122446Le Sample, à Bagnolet, est un lieu culturel accueillant des résidents artistiques variés, des associations créatives et solidaires, un bar-restaurant, des concerts, conférences et des expositions.
Dans les années 1980, les ateliers de Publison inventèrent un instrument de musique devenu culte : l’Infernal Machine.
Les étudiants de troisième année de DNMADE ont passé trois journées printanières dans les jardins du Sample. Ils y ont conçu et réalisé des formes graphiques ouvertes, quelque part entre la signalétique et la scénographie, entre l’ornement et l’identité visuelle.
Selon une méthode imaginée in situ, la démarche repose sur la constitution d’une collection de formes abstraites issues de l’analyse du lieu. Ces formes se déclinent sur différents supports,   fresque murale minimaliste, série de panneaux mobiles rouge brique, de grands kakémonos de tissus noirs et blancs, habillage du kiosque-buvette en formes découpées.
La mise en oeuvre a impliqué de nombreux gestes techniques comme la peinture, la couture ou encore la menuiserie.
Les savoir-faire individuels furent au service du projet collectif.
L’expression créative du groupe a été permise grace la confiance et la réactivité des équipes du Sample.

Merci à Gigi, Julie, Tristan, ainsi qu’à Julie pour l’accueil !  

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Jeudi 25 mai : journée du commerce équitable

20230524 111551Au Lycée Eugénie Cotton jeudi 25 mai à partir de 10h00 une rencontre est organisée entre les élèves de première Métier du Commerce et de la Vente et Moussa Ouedraogo, gérant du centre artisanal Napam Beogo au Burkina Faso.
Moussa Ouedraogo présentera son organisation Napam Beogo et l'impact du commerce équitable dans sa coopérative. Cette présentation sera suivie par un temps d'échange et de questions avec les jeunes.
Une classe du lycée d'Alembert à Aubervilliers, aussi investie dans le dispositif Jeunes en Action pour un Commerce équitable, sera présente. 
Ce sera l'occasion pour les jeunes du lycée Eugénie Cotton de présenter leur boutique pédagogique et d'animer une journée sur le commerce équitable à l'occasion de la quinzaine du commerce équitable qui a lieu du 13 au 28 mai 2023. 
 
Mme Baghat, professeure d'économie gestion commerce vente

Semaine des langues vivantes

semaine des langues vivantesDans le cadre de la semaine des langues vivantes, les élèves du lycée professionnel et les élèves d'arts appliqués ont pu participer à des ateliers ludiques organisés par Mme Veber, M. Eudes, professeurs d’anglais, et Mme RICARD, professeure d’espagnol, avec l'aide des élèves de terminales de section européenne anglais, afin de découvrir la diversité linguistique dans le monde ainsi que la richesse culturelle des pays anglophones et hispanophones. Les heureux gagnants des activités proposées ont pu repartir avec un lot en souvenir de cette journée.

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Dans les coulisses de la BNF

BNF2Les étudiantes de DSAA 1 ont eu la chance de se faufiler dans les interstices de la Bibliothèque Nationale de France, cette bibliothèque sur plusieurs niveaux entourée de ses quatre tours silencieuses. 

Après l’exploration des lieux et la découverte du système d’acheminement des ouvrages demandés par les lecteurs de la bibliothèque, nous avons suivi un atelier de formation à la recherche. M. Fressarda eu la gentillesse de partager ses précieux conseils afin de nous aider dans nos premières recherches pour notre mémoire defin de diplôme.

Cette visite a permis de désacraliser ce lieu impressionnant. Elle nous a aussi donné envie d’y retourner travailler dans la sérénité des salles de lecture.

La classe de DSAA 1

Velkommen til norske studenter ou le lycée à l'heure norvégienne

le groupe norvgien devant le lyceAu cours de la semaine du 13 mars, le lycée Eugénie Cotton a eu l'honneur et le plaisir de recevoir  des élèves norvégiens du lycée Sandvika High School accompagnés de leurs professeurs de français, Amalia et Vivien.

Les élèves de 1AA1 et 1AA2 ont pu échanger avec les norvégiens, découvrir ainsi le système scolaire et les spécialités culinaires comme le « brunost », fromage brun norvégien. Ils ont pu aussi participer à un workshop autour de la thématique « zéro chute » ou comment penser le design par le zéro déchet. Un atelier incitait les participants à réfléchir à la conception d’un luminaire en utilisant du carton récupéré, par découpe et assemblage. L’idée était de ne pas avoir de chute de carton à la fin. Un atelier à partir de kakemonos publicitaires en bâche imprimée et donc destinés à être jetés à la fin de l'événement a également réuni les élèves dans une ambiance conviviale et détendue. Dans ces bâches, des sacs ont été découpés en optimisant le matériau afin de ne pas générer de déchets. Chaque élève a ensuite assemblé son sac en couture sellerie avec du matériel utilisé dans le travail du cuir.Avec nos élèves, les lycéens norvégiens ont visité le palais Galliera pour l’exposition 1997 Fashion Big-Bang.

Le lien ci-dessous vous permet d'accèder à l'article publié sur le site du  lycée norvégien.

(Sélectionner "langue française" en haut à droite).

https://viken.no/sandvika-vgs/aktuelt/fokusnyhet/studietur-og-samarbeid-med-vertsskolen-lycee-eugenie-cotton-i-montreuil.157077.aspx

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Les DSAA1 animent la rencontre avec l’autrice Polina Panassenko (Prix Fémina des lycéens 2022)

20230414 202816Dans la soirée du vendredi 14 avril, les étudiantes de Dsaa 1 ont eu le plaisir d’animer une rencontre littéraire à la médiathèque Robert Desnos de Montreuil dans le cadre du festival Hors Limites. L’autrice Polina Panassenko était l’invitée de cet événement afin de discuter de sa dernière publication, intitulée Tenir sa langue, parue en août 2022 aux Editions de l’Olivier. Voici comment la classe a présenté le roman pour ouvrir la rencontre. Cela vous donnera peut-être envie de le lire !

Le roman Tenir sa langue est un récit d’immigration après la chute de l’URSS, raconté à travers le regard d’une enfant, d'une adolescente et d'une adulte. Le roman propose une rencontre turbulente mais sensible entre deux cultures, celles de la France et de la Russie. "Frotter le français contre le russe" ou “les (faire) frictionne(r) l'un contre l’autre" : voilà des expressions que l’on peut retrouver. C’est d’une manière singulière et brillante que l’autrice associe les mots de deux langues différentes, en réussissant à faire ressentir l’oralité du français mélangé au russe, tout cela à l’écrit. On distingue également un métissage surprenant entre l’alphabet latin et l’alphabet cyrillique.

Une lecture au milieu de la rencontre a permis de faire honneur aux mots de l’autrice : ils ont été lus et joués devant une audience enchantée de pouvoir les entendre. Un temps de passage entre l’écrit et l’oral qui a permis d’associer le texte à sa voix et d’assister à une véritable incarnation de l’histoire. 

Les étudiants de DSAA1

Visite de la Maison de Balzac en DNMADE1

IMG 3189Les étudiants de DNMADe 1 mention graphisme ont pu visiter la maison d’Honoré de Balzac, romancier du XIXe siècle, dont ils avaient étudié un long extrait décrivant en détails un atelier d’imprimerie du début du XIXe siècle. Plusieurs étudiant.es racontent leur visite dans une maison de campagne au cœur du XVIe arrondissement.

« La sortie à la maison de Balzac était très intéressante pour notre formation avec l'exposition des épreuves et des bois gravés utilisés pour la publication des ouvrages du romancier. »

« Visite très intéressante, on ne s'imagine pas qu'une maison de campagne, aujourd'hui entourée d'immeubles, a réussi à garder tout son charme ! »

« Bonne visite, grâce au conférencier qui nous plonge dans l'univers de Balzac. On s'imagine bien l'auteur écrire dans cette petite maison de campagne ! »

« La sortie à la maison de Balzac était très intéressante par les connaissances apportées sur le Paris de l'époque et par les détails sur la vie de l'auteur en elle-même. La visite était agréable et dynamique et la maison remplie de pages manuscrites très intéressantes à regarder. »

« Le conférencier avait une méthode efficace pour nous parler de l'histoire de Balzac. Ainsi, les objets exposés qu'il nous montrait m’ont permis de comprendre les explications théoriques. »

Un succès pour la journée de l'orientation et de l'apprentissage

ORIENTATION WEB 048La 3ème édition de la journée de l’Orientation et de l’Apprentissage, à l'initiative de Frédéric Lamboley, directeur délégué aux formations, a eu lieu le  jeudi 16 mars, pour la première fois, à la salle des fêtes de la mairie de Montreuil grâce au soutien de Dominique Attia, adjointe au Maire de Montreuil et Stéphane Barron, chef du protocole au cabinet du Maire.
26 écoles et centres d'apprentissage ont pu ainsi présenter leurs formations.  Cet évènement a été une occasion unique de faire découvrir l’univers professionnel de  nombreuses filières à nos élèves mais aussi à des élèves d'établissements voisins. Cette édition a pu apporter son lot d’échanges, d’explications et d’informations en particulier sur le dispositif de l'apprentissage.

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